बालमन पर केंद्रित ‘ अमृता हिंदी पाठमाला ’ में बच्चों के व्यावहारिक एवं बौद्धिक स्तर को ध्यान में रखकर पाठ्य-सामग्री का चयन किया गया है। इसमें भाषा के आधारभूत कौशलों- श्रवण, वाचन, पठन, लेखन के अधिगम सहित चितन-मनन (Thinking), विश्लेषण (Analysis), कल्पनाशीलता (Imagination), रचनात्मकता (Creativity) एवं मूल्यांकन (Evaluation) पर भी बल दिया गया है। इस तरह से यह पाठमाला बच्चों की भाषिक-संपदा तथा बौद्धिक-संपदा आदि को समृद्ध करने में सक्षम साबित होगी।